本章大綱 10-1 新聞發(fā)布系統(tǒng)的開發(fā)過程 10-2 新聞發(fā)布系統(tǒng)的系統(tǒng)規(guī)劃 10-3 新聞發(fā)布系統(tǒng)的系統(tǒng)分析 10-4 新聞發(fā)布系統(tǒng)的系統(tǒng)設(shè)計(jì) 10-5 新聞發(fā)布系統(tǒng)的系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)新聞發(fā)布系統(tǒng) 10 -6 分頁原理及實(shí)現(xiàn) 10-7 新聞發(fā)布系統(tǒng)軟件測(cè)試 10-8 新聞發(fā)布系統(tǒng)系統(tǒng)支持 PHP 編程基礎(chǔ)及實(shí)例教程 第二版 10-1 新聞發(fā)布系統(tǒng)開發(fā)流程 1 MIS 開發(fā)流程 2 新聞發(fā)布系統(tǒng)開發(fā)流程 PHP 編程基礎(chǔ)及實(shí)例教程 第二版 10-2 新聞發(fā)布系統(tǒng)的系統(tǒng)規(guī)劃 1 新聞發(fā)布系統(tǒng)的目標(biāo) 2 新聞發(fā)布系統(tǒng)的可行性分析 3 新聞發(fā)布系統(tǒng)的項(xiàng)目進(jìn)度表 4 新聞發(fā)布系統(tǒng)的劃分新聞發(fā)布系統(tǒng)之勞動(dòng)PHP編程基礎(chǔ)第二版教程附實(shí)例10-3新聞發(fā)布系統(tǒng)系統(tǒng)分析1功能a l 新聞發(fā)布系統(tǒng)要求，事件觸發(fā)源動(dòng)作響應(yīng)目的地管理員添加新聞分類添加新聞分類管理員添加新聞分類新聞分類列表管理員修改新聞分類選擇新聞分類修改管理員修改新聞分類新聞分類列表管理員刪除新聞分類選擇新聞分類刪除管理員刪除新聞分類列表管理員普通用戶查看所有新聞查看所有新聞普通用戶查看所有新聞新聞標(biāo)題列表普通用戶管理員添加新聞信息添加新聞信息管理員添加新聞新聞標(biāo)題列表管理員修改新聞信息選擇要修改的新聞標(biāo)題管理員修改新聞信息新聞標(biāo)題列表管理員刪除新聞信息選擇要?jiǎng)h除的新聞標(biāo)題管理員刪除新聞信息新聞標(biāo)題列表管理員普通用戶查看所有相關(guān)信息按關(guān)鍵字分類的新聞 查看與該關(guān)鍵字相關(guān)的所有新聞 普通用戶 查看與該關(guān)鍵字相關(guān)的所有新聞 與該關(guān)鍵字相關(guān)的所有新聞標(biāo)題列表 普通用戶 普通用戶 查看某個(gè)新聞的詳細(xì)信息，選擇要查看的新聞標(biāo)題 普通用戶顯示新聞的詳細(xì)信息、新聞詳情普通用戶普通用戶下載某個(gè)新聞的附件，選擇附件下載普通用戶下載新聞下載對(duì)話框的附件文件，普通用戶，普通用戶到某個(gè)項(xiàng)目

對(duì)新聞發(fā)表評(píng)論 選擇您要評(píng)論的新聞。普通用戶對(duì)某個(gè)新聞發(fā)表評(píng)論。新聞標(biāo)題列表。普通用戶管理員查看最近的評(píng)論。查看所有評(píng)論。管理員。查看所有評(píng)論。新聞評(píng)論列表。管理員刪除評(píng)論。選擇要?jiǎng)h除的評(píng)論。管理員刪除新聞評(píng)論。新聞評(píng)論列表。管理員普通用戶登錄系統(tǒng)并填寫管理員用戶信息。普通用戶登錄系統(tǒng)登錄成功信息管理員管理員注銷退出選擇注銷管理員注銷系統(tǒng)注銷成功信息普通用戶PHP編程基礎(chǔ)與實(shí)例教程第二版10-3新聞發(fā)布系統(tǒng)系統(tǒng)分析2新聞發(fā)布系統(tǒng)技術(shù)要求系統(tǒng)分為軟件技術(shù)要求、硬件技術(shù)要求和性能技術(shù)要求。 PHP編程基礎(chǔ)與實(shí)例教程第二版10-3新聞發(fā)布系統(tǒng)的系統(tǒng)分析3新聞發(fā)布系統(tǒng)中使用的模型PHP編程基礎(chǔ)與實(shí)例教程第二版10-3新聞發(fā)布系統(tǒng)的系統(tǒng)分析4新聞發(fā)布系統(tǒng)的ER模型新聞發(fā)布系統(tǒng)PHP編程基礎(chǔ)及實(shí)例教程第二版10-3新聞發(fā)布系統(tǒng)系統(tǒng)分析5新聞發(fā)布系統(tǒng)數(shù)據(jù)流程圖數(shù)據(jù)流程圖由四部分組成，外部實(shí)體處理過程、數(shù)據(jù)存儲(chǔ)和數(shù)據(jù)流，PHP編程基礎(chǔ)及實(shí)例教程，第二版 10-3 新聞發(fā)布系統(tǒng)的系統(tǒng)分析 6 數(shù)據(jù)字典 數(shù)據(jù)字典用于描述ER模型和數(shù)據(jù)流圖中使用的元數(shù)據(jù)。它是對(duì)ER模型和數(shù)據(jù)流圖的補(bǔ)充和改進(jìn)。數(shù)據(jù)字典可以描述的元數(shù)據(jù)包括數(shù)據(jù)項(xiàng)、數(shù)據(jù)流、數(shù)據(jù)存儲(chǔ)和外部實(shí)體數(shù)據(jù)處理。和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。這些描述按照一定的規(guī)則組織起來，形成數(shù)據(jù)字典PHP編程基礎(chǔ)和示例教程。第二版 10-4。新聞發(fā)布系統(tǒng)的系統(tǒng)設(shè)計(jì)。 1 系統(tǒng)流程圖。系統(tǒng)流程圖描述了系統(tǒng)中計(jì)算機(jī)程序之間的一切?？刂屏鞒?PHP 編程基礎(chǔ)與范例教程第二版 10-4 新聞發(fā)布系統(tǒng)2 的系統(tǒng)設(shè)計(jì) 程序流程圖 系統(tǒng)流程圖描述了系統(tǒng)中計(jì)算機(jī)程序之間的所有控制流程 PHP 編程基礎(chǔ)與范例教程第二版 10-3 系統(tǒng)設(shè)計(jì)新聞發(fā)布系統(tǒng) 3 數(shù)據(jù)庫物理設(shè)計(jì) PHP 編程基礎(chǔ)及實(shí)例教程 第二版 10-3 新聞發(fā)布系統(tǒng)的系統(tǒng)設(shè)計(jì) 4 圖形用戶界面

設(shè)計(jì)PHP編程基礎(chǔ)與實(shí)例教程第二版10-5新聞發(fā)布系統(tǒng)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)1文件組織結(jié)構(gòu)2數(shù)據(jù)庫實(shí)現(xiàn)PHP編程基礎(chǔ)與實(shí)例教程第二版10-5新聞發(fā)布系統(tǒng)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)3新聞管理與實(shí)現(xiàn)評(píng)論管理功能PHP編程基礎(chǔ)與實(shí)例教程第二版10-6分頁原理與實(shí)現(xiàn)1分頁原理方案一在瀏覽器端實(shí)現(xiàn)分頁功能，效率最慢，消耗大量服務(wù)器資源和網(wǎng)絡(luò)資源。方案二是在WEB服務(wù)器端實(shí)現(xiàn)的特點(diǎn)是效率較慢，消耗一定的服務(wù)器資源和網(wǎng)絡(luò)資源。解決方案三。在數(shù)據(jù)庫服務(wù)器端實(shí)現(xiàn)分頁功能。服務(wù)器資源和網(wǎng)絡(luò)資源消耗越來越快。這里我們使用這個(gè)方案來實(shí)現(xiàn)分頁技術(shù)。 PHP編程基礎(chǔ)與實(shí)例教程第二版10-6分頁原理及2PHP分頁最簡(jiǎn)單的實(shí)現(xiàn)無論使用哪種分頁方案，程序員都需要設(shè)置每頁的記錄數(shù)。例如，瀏覽器用戶需要指定訪問哪個(gè)頁面的數(shù)據(jù)，即當(dāng)前在通常的 URL 中的哪個(gè)頁面提供此信息。例如，在數(shù)據(jù)庫服務(wù)器上實(shí)現(xiàn)分頁需要用到的謂詞語法如下。 [] 的值等于變量的值。兩個(gè)變量的值可以推斷——編程基礎(chǔ)與實(shí)例教程第二版10-6分頁原理與實(shí)現(xiàn)3 帶有分頁導(dǎo)航欄，實(shí)現(xiàn)百度搜索引擎分頁導(dǎo)航欄。分頁導(dǎo)航欄除了上述兩個(gè)信息外，還包含其他信息。 1 總共有多少條記錄？這些信息可以通過SQL語句和PHP函數(shù)獲取或使用，SQL語句和PHP函數(shù)獲取多少頁？

ceil 函數(shù)的語法格式可以計(jì)算為 eil 函數(shù)。該函數(shù)返回不小于一位的下一個(gè)整數(shù)。如果有小數(shù)部分，則輸入一。 PHP編程基礎(chǔ)與實(shí)例教程第二版10-6分頁原理與實(shí)現(xiàn)3帶分頁導(dǎo)航欄分頁3此信息的上一頁可以通過以下方法計(jì)算-14下一頁可以通過以下代碼計(jì)算段，無記錄時(shí)的最小值為 1 PHP 編程基礎(chǔ)與范例教程第二版 10-6 分頁原理及實(shí)現(xiàn) 3 分頁導(dǎo)航條的分頁實(shí)現(xiàn) 5 設(shè)置變量存儲(chǔ)分頁導(dǎo)航的字符串信息的值bar可以通過以下方法計(jì)算[]" "nt---or"jja""Next One page abr"""

ords“總記錄”頁面是目前第一個(gè)“頁面” PHP編程基礎(chǔ)與實(shí)例教程第二版10-6分頁原理與實(shí)現(xiàn)4顯示分頁導(dǎo)航欄功能使PHP編程基礎(chǔ)與實(shí)例教程第二 10-7 測(cè)試用例以單元測(cè)試為例 單元測(cè)試的關(guān)鍵是如何確定測(cè)試用例，這個(gè)過程是一個(gè)枯燥而耗時(shí)的過程。測(cè)試用例是一個(gè)可以執(zhí)行的過程這個(gè)過程是一個(gè)過程，不能再分解最小的測(cè)試實(shí)體。測(cè)試用例是為某個(gè)測(cè)試點(diǎn)設(shè)計(jì)的一組特定的測(cè)試操作過程序列條件、預(yù)期結(jié)果和相關(guān)數(shù)據(jù)。軟件測(cè)試的過程實(shí)際上是設(shè)計(jì)測(cè)試用例執(zhí)行測(cè)試用例過程PHP編程基礎(chǔ)和示例教程第二版10-7新聞發(fā)布系統(tǒng)軟件測(cè)試示例編寫規(guī)范測(cè)試用例我們e 案例名稱 驗(yàn)證新聞附件是否可以成功下載測(cè)試項(xiàng) 新聞附件是環(huán)境要求和IE6參考文檔要求 文檔優(yōu)先 高度依賴的測(cè)試用例新聞信息 添加測(cè)試用例新聞詳細(xì)信息 瀏覽測(cè)試用例步驟 1.打開IE瀏覽器2. 在地址欄中輸入。點(diǎn)擊超鏈接期待結(jié)果 1. 出現(xiàn)文件下載對(duì)話框的實(shí)際運(yùn)行結(jié)果 1. 提示用戶該文件不存在或已被刪除。 PHP編程基礎(chǔ)與實(shí)例教程第二版10-8新聞發(fā)布系統(tǒng)系統(tǒng)支持系統(tǒng)投入使用后所涉及的活動(dòng)是系統(tǒng)支持系統(tǒng)支持的主要任務(wù)，完成系統(tǒng)文檔，編寫用戶文檔。組織用戶培訓(xùn)。由于新聞發(fā)布系統(tǒng)功能比較簡(jiǎn)單，界面單一，使用方便。系統(tǒng)支持階段這里不做說明。至此php編程基礎(chǔ)與實(shí)例教程下載，新聞發(fā)布系統(tǒng)的主要功能已經(jīng)開發(fā)完畢。其他功能模塊的開發(fā)相信讀者可以完善PHP編程基礎(chǔ)和第二版示例教程。 PHP編程基礎(chǔ)及實(shí)例教程第二版團(tuán)隊(duì)名稱、公司名稱?、公司名稱部門名稱、新聞發(fā)布系統(tǒng)前臺(tái)功能結(jié)構(gòu)為旅游新聞提供服務(wù)

信息模糊查詢、新聞詳細(xì)信息展示、新聞列表、分頁顯示、發(fā)布新聞評(píng)論、前臺(tái)登錄群組名稱、公司名稱?....公司名稱部門名稱、新聞發(fā)布系統(tǒng)后臺(tái)功能結(jié)構(gòu)為管理員提供服務(wù),新聞信息管理,評(píng)論管理新聞分類管理后臺(tái)用戶注銷新聞編輯新聞刪除新聞添加評(píng)論評(píng)論評(píng)論刪除分類編輯類型刪除分類添加開始下載附件程序顯示本頁的新聞標(biāo)題列表頁面程序默認(rèn)第一頁查看所有評(píng)論過的評(píng)論節(jié)目訪問者和訪問者 在此頁面上查看新聞的詳細(xì)信息。程序選擇帶有附件的頁面。 YES 查看新聞已審核和評(píng)論。該消息已被審查和審查。該消息已被審查。 YES 發(fā)布新聞評(píng)論。該節(jié)目是模糊搜索新聞信息。是的。開始登錄成功。 ?登錄頁面程序、登錄處理程序、添加新聞分類程序、新聞添加頁面程序、查看所有新聞評(píng)論、顯示本頁新聞標(biāo)題列表、編輯頁面程序默認(rèn)第一頁、評(píng)論評(píng)論程序刪除評(píng)論程序、查看新聞詳情程序編輯新聞信息程序刪除新聞信息程序修改新聞信息程序新聞信息保存程序是管理員，程序生成新聞添加頁面開始查詢所有新聞?lì)悇e手動(dòng)選擇某個(gè)新聞?lì)悇e，手動(dòng)點(diǎn)擊添加按鈕，輸入文字新聞信息保存頁面，輸入文字。 ?拖動(dòng)側(cè)手柄更改文本塊寬度。層疊樣式表文件、圖片文件、上傳文件、pt文件、新聞管理、PHP程序、新聞分類管理、PHP程序、用戶管理、PHP程序、新聞評(píng)論管理和 PHP 程序，用于在新聞發(fā)布系統(tǒng)中存儲(chǔ)上傳的文件。存儲(chǔ)程序和程序等常用功能文件，存儲(chǔ)新聞發(fā)布系統(tǒng)使用的相關(guān)圖片文件php編程基礎(chǔ)與實(shí)例教程下載，存儲(chǔ)CSS層疊樣式表文件，存儲(chǔ)腳本文件...